| [1] |
袁菲, 顾海峰, 殷钰, 许媚, 代骞媛, 许骁玮. 血液科护士安宁疗护培训方案的实施与效果评价[J]. 中华护理教育, 2026, 23(6): 676-682. |
| [2] |
张思, 顾怡薇, 金三丽. 基于屏端交互的虚拟教学对护理专业学生临床推理能力影响的系统评价[J]. 中华护理教育, 2026, 23(5): 560-567. |
| [3] |
程慧敏, 张增梅, 赵海运, 张莹, 金子, 王海燕. 手术室低年资护士体位管理培训的设计与实践[J]. 中华护理教育, 2026, 23(5): 601-606. |
| [4] |
毛进, 夏泽燕, 夏公禹, 姜珊. 第一视角摄像联合原位模拟在护士危重症患者转运培训中的应用研究[J]. 中华护理教育, 2026, 23(3): 268-273. |
| [5] |
张登科, 黄燕梅, 成守珍, 余惠, 邝焕明. 三级综合医院成人ICU低年资护士置信职业行为评价指标的构建与初步应用研究[J]. 中华护理教育, 2026, 23(3): 343-349. |
| [6] |
张金满, 王琪, 刘茜, 邹会静, 杨冰香. 人工智能素养评估工具的研究进展及护理启示[J]. 中华护理教育, 2026, 23(2): 158-164. |
| [7] |
吴一女, 冯洁惠, 殷钰, 张露莎, 王华芬. 全院床位集中管理模式下临床护士在职培训管理体系的构建与实践[J]. 中华护理教育, 2026, 23(2): 208-214. |
| [8] |
杨素珍, 魏锦轩, 王颖, 李颖, 仲伟娜, 张欣雨, 崔永军, 程海荣. 维持性血液透析患者衰弱风险预测模型的系统评价[J]. 中华护理教育, 2026, 23(1): 101-109. |
| [9] |
步皓宁, 常起航, 王雪, 于佳欣, 安力彬, 李文涛. 人工智能技术在护理教育中应用效果的系统评价[J]. 中华护理教育, 2025, 22(9): 1057-1064. |
| [10] |
任羽雯, 周云仙, 王莹. 本科生护理学基础课程实验教学增值评价方案的构建与应用研究[J]. 中华护理教育, 2025, 22(9): 1083-1090. |
| [11] |
王瑞敏, 薛小玲, 王炎, 贾亚娟, 岳晓红, 王沛. 快速循环刻意练习在护士超声引导下动静脉内瘘穿刺技能培训中的应用[J]. 中华护理教育, 2025, 22(9): 1108-1113. |
| [12] |
邓建华, 李野, 郭红, 李秀丽, 唐玲. 北京市中西医结合专科护士培训评价指标体系的构建及可行性评价[J]. 中华护理教育, 2025, 22(8): 923-929. |
| [13] |
刘宁静, 许亚红, 闫煜然. 护理实习生转型冲击相关因素的系统评价[J]. 中华护理教育, 2025, 22(7): 808-815. |
| [14] |
刘佩玉, 李雪云, 安晓燕. 手术期规范化护患沟通虚拟现实训练系统在护士培训中的应用研究[J]. 中华护理教育, 2025, 22(7): 829-833. |
| [15] |
何梓雯, 孙克娟, 王雅倩, 徐欣怡, 于虹. 老年患者用药指导工具研制及评价研究[J]. 中华护理教育, 2025, 22(7): 868-873. |