本科护理专业HIV教学中“课程思政”的设计与实践

doi:10.3761/j.issn.1672-9234.2021.01.011

摘要/Abstract

摘要：

在专业课程立德育人的教育理念下,以人类免疫缺陷病毒为例,挖掘、凝练与其相关的德育元素,设计“课程思政”的具体方案,通过讲授、讨论、观看视频、小组汇报、开展第二课堂等方式,构建起全方位育人模式。实施“知识传授”与“价值引领”同行并重,培养有理想、有情怀和有担当的护理人才。

关键词: 教育, 护理, 课程, 人类免疫缺陷病毒, 课程思政

Abstract:

We took human immunodeficiency virus（HIV） as an example to implement the educational concept of moral education in professional courses. We explored and refined the moral education elements related to HIV for designing the specific program of "curriculum ideological and political". Through teaching,discussion,video,slides,group report,the second classroom,etc,we have been building a comprehensive education model. We should pay equal attention to "knowledge teaching" and "value leading" to cultivate nursing talents with ideals,dreams,and responsibilities.

Key words: Education,Nursing, Curriculum, HIV, Curriculum ideological and political education

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图/表 1

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