[1] |
关于印发《学位授予和人才培养学科目录( 2011 年)》的通知[EB/OL].( 2011-03-08).http://www.moe.edu.cn/publicfiles/busi-ness/htmlfiles/moe/moe_834/201104/116439.html.
|
[2] |
李维, 文庭孝 . 我国近10年图书馆学硕士学位论文研究热点分析[J]. 图书馆学研究,2015(16):2-8,31.
|
[3] |
赵青, 嵇艳, 丁亚萍 , 等. 我国护理专业学位硕士研究生学位论文的文献计量分析[J]. 中国卫生事业管理, 2018,35(9):691-694.
|
[4] |
谭明杰, 余娉 . 透视我国远程高等教育研究图景:主题、热点与趋势——基于8本CSSCI期刊2017年度文献的系统分析[J]. 现代远程教育研究,2018(5):39-48.
|
[5] |
Miles MB, Hubeman AM . Qualitative data analysis[M]. Thousand Oaks:SAGE, 1994.
|
[6] |
姜士伟 . 人才培养模式的概念、内涵及构成[J]. 广东广播电视大学学报, 2008,17(2):66-70.
|
[7] |
李迎迎 . 基于博硕论文的我国LIS研究主题变化趋势[J]. 情报科学, 2016,34(9):99-104,137.
|
[8] |
刘奕杉, 王玉琳, 李明鑫 . 词频分析法中高频词阈值界定方法适用性的实证分析[J]. 数字图书馆论坛,2017(9):42-49.
|
[9] |
陈琭, 林媚珍, 邹雪峰 . 地方高校专业硕士学位论文选题探析——以广州大学学科教学(地理)专业为例[J].教育教学论坛, 2016(39):77-79.
|
[10] |
周建华, 张文婷 . 2012年国内毛泽东研究学位论文统计分析——以中国知网154篇学位论文为样本[J]. 湖南科技大学学报(社会科学版), 2015,18(1):17-22.
|
[11] |
马来平 . 人文社科研究生学位论文的选题与创新——以科技哲学专业为例[J]. 学位与研究生教育,2014(2):12-17.
|
[12] |
周英, 杨芷, 汪国成 , 等. 提升护理学专业硕士研究生创新能力的对策[J]. 中华护理教育, 2016,13(9):717-720.
|
[13] |
杨燕, 颜琬华, 李翠香 . 我国护理教育方向研究生硕士学位论文分析[J]. 解放军护理杂志, 2014,31(9):6-9.
|
[14] |
刘霖, 袁长蓉 . 当前护理教育研究热点问题分析[J]. 解放军护理杂志, 2006,23(2):45-46.
|
[15] |
汪庆玲, 高静, 唐红梅 . 上海市护理人员学历现状与需求调查[J]. 上海交通大学学报(医学版), 2016,36(4):560-564.
doi: 10.3969/j.issn.1674-8115.2016.04.020
|
[16] |
杨玉亭, 沈宗娣 . 高职护理教育研究现状分析[J]. 卫生职业教育, 2016,34(3):80-82.
|
[17] |
游士兵, 惠源, 崔娅雯 . 高校协同创新中交叉学科发展路径探索[J]. 教育研究, 2014,35(4):94-99.
|
[18] |
孔祥光, 赵靓, 刘彦霞 . 职业技术教育学硕士学位论文选题分析——基于2001~2012年职教硕士点优秀硕士学位论文的研究[J]. 职教论坛,2013(19):8-13.
|
[19] |
郭顺利, 张向先, 李秀霞 . 我国PIS领域博硕士学位论文的文献计量分析[J]. 情报科学, 2015,33(12):71-76.
|