ISSN 2097-6054(网络) ISSN 1672-9234(印刷) CN 11-5289/R
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中华护理教育

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微课在中职眼科护理学教学中的应用

  

Application of microlectures in the course of Ophthalmology Nursing among secondary vocational nursing students

摘要: 目的 探讨微课在中职眼科护理学教学中的应用效果。 方法 将微课应用到 48 名中职学生的眼科护理学教学中,结合课程内容共应用了 15 个微视频,借助微信平台供学生学习。 课程结束后,对学生进行考核,并用问卷调查学生对微课教学的评价。 结果 采用微课教学后,学生理论成绩为( 85.60±6.83 )分;学生对该教学方式的认可度较好,均值 >3.0 。 结论 应用微课教学有助于培养护理专业学生的自主学习能力,激发学习兴趣,提高教学质量。

关键词: 教学方法, 职业教育, 眼科护理, 微课

Key words: Teaching Methods , Vocational Education , Ophthalmology Nursing , Microlectures