中医理论与中医文化“课程思政”的实践探索

doi:10.3761/j.issn.1672-9234.2020.07.012

中华护理教育 ›› 2020, Vol. 17 ›› Issue (7): 630-633.doi: 10.3761/j.issn.1672-9234.2020.07.012

中医理论与中医文化“课程思政”的实践探索

王亚心(),杨巧菊(),杜江艳

450046 郑州市河南中医药大学

收稿日期:2020-01-12 出版日期:2020-07-20 发布日期:2020-07-24
通讯作者: 杨巧菊
作者简介:王亚心：女,本科（硕士在读）,E-mail：1021536338@qq.com
基金资助:
河南中医药大学研究生“课程思政”课题立项资助

The practice of Ideological and Political Theory Education in the course of Theoretical and Culture of Traditional Chinese Medicine

WANG Ya-xin(),YANG Qiao-ju(),DU Jiang-yan

Received:2020-01-12 Online:2020-07-20 Published:2020-07-24
Contact: Qiao-ju YANG

摘要/Abstract

摘要：

在“大思政”格局下,为实现“知识传授”和“价值引领”有机统一,把“立德树人”作为教育根本任务,本文介绍我校护理学专业特色课程——中医理论与中医文化“课程思政”的实践经验,致力于培养具有良好职业道德与中医药民族文化自信的护理人才,以期为医学院校“课程思政”的探索与创新提供参考。

关键词: 课程, 教育改革, 中医理论与中医文化, 课程思政

Abstract:

Under the pattern of “great ideological and political”,in order to achieve the organic unity of “knowledge imparting” and “value leading”,the fundamental task of education is to “establish morality and cultivate people”. This paper introduces the practical experience of Ideological and Political Theory Education of Theoretical and Culture of Traditional Chinese Medicine,dedicates to cultivating nursing talents with good professional ethics and confidence in traditional Chinese medicine national culture,and provides references for the exploration and innovation of curriculum ideology and politics in medical colleges.

Key words: Curriculum, EDUCATIONAL REFORM, Theoretical and culture of traditional Chinese medicine, Ideological and political theory education

王亚心,杨巧菊,杜江艳. 中医理论与中医文化“课程思政”的实践探索[J]. 中华护理教育, 2020, 17(7): 630-633.

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