护理学硕士研究生培养过程的创新及探讨

doi:10.3761/j.issn.1672-9234.2019.02.011

中华护理教育 ›› 2019, Vol. 16 ›› Issue (2): 126-129.doi: 10.3761/j.issn.1672-9234.2019.02.011

护理学硕士研究生培养过程的创新及探讨

颜君,张俊娥(),黎青,万丽红

510089 广州市中山大学护理学院

收稿日期:2018-07-13 出版日期:2019-02-20 发布日期:2019-08-07
通讯作者: 张俊娥
作者简介:颜君:女,博士,副教授,E-mail: yanjun@mail.sysu.edu.cn
基金资助:
广东省研究生教育创新计划项目(2017JGXM-ZD02)

Cultivation of nursing master students:an innovation model

Jun YAN,Jun-e ZHANG(),Qing LI,Li-hong WAN

Received:2018-07-13 Online:2019-02-20 Published:2019-08-07
Contact: Jun-e ZHANG

摘要/Abstract

摘要：

该文回顾分析了中山大学护理学硕士研究生的培养现状,并总结了护理学硕士培养过程中的创新措施:建设一流师资队伍,培养拔尖创新人才,提升科学研究水平,实现关键环节突破,构建社会参与机制,推进国际交流合作。

关键词: 教育,护理,研究生, 创新, 院校,护理

Abstract:

This paper reviewed and analyzed the current status of the training model for nursing master’s degree in Sun Yat-sen University. Innovative measures of the cultivation model were summarized as follows:establishing an excellent faculty team,cultivating outstanding individuals,improving scientific research level,achieving breakthroughs in key areas,building up a mechanism with social organizations involved,and promoting international exchanges and collaborations.

Key words: Education,Nursing,Graduate, Innovation, Schools,Nursing

颜君,张俊娥,黎青,万丽红. 护理学硕士研究生培养过程的创新及探讨[J]. 中华护理教育, 2019, 16(2): 126-129.

Jun YAN,Jun-e ZHANG,Qing LI,Li-hong WAN. Cultivation of nursing master students:an innovation model[J]. Chinese Journal of Nursing Education, 2019, 16(2): 126-129.

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Cultivation of nursing master students:an innovation model

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