ISSN 1672-9234 CN 11-5289/R
主管：中国科学技术协会 主办：中华护理学会
出版：中华护理杂志社
收录：中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊
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摘要： 目的 探索利用微信公众平台进行护理实验室建设和管理的方法和效果。 方法 建立护理实验室微信公众平台和微官网，进行实验室信息传递、展现实验室教学资源、在线教学、竞赛报名、科研调查，以及提供实验室管理平台和师生互动平台。 运行 1 年后，采用自设的调查问卷，调查学生对微信公众平台使用效果和内容的评价。 结果 参与调查的 178 名学生中， 88.2% （ 157/178 ）对微信公众平台表示非常满意或满意，认为对学习有帮助（ 90.4% ， 161/178 ），增加了学生对实验室的了解（ 89.3% ， 159/178 ），提高了实验教学水平（ 74.7% ， 133/178 ）和实验室的资源利用率（ 72.5% ，129/178 ），加强了师生间的沟通（ 64.6% ， 115/178 ）。 93.3% （ 166/178 ）的学生认为微信公众平台用于实验室建设和管理的内容比较全面，能有效达到目的。 结论 运用微信公众平台进行护理实验室的建设和管理，优化了实验室资源，拓
展了服务功能，提高了管理水平。
