摘要:
“熔炉育人”是一种系统性思政教育理念,将高校视为锻造时代新人的“大熔炉”,核心在于通过全方位融合打破思政与专业教育“两张皮”、德育“碎片化”等痛点。该文在阐述高校思政教育现存问题、“熔炉育人”理念内涵的基础上,详细介绍上海健康医学院基于“熔炉育人”理念的“大思政”育人实践路径,并明确育人成效及优化方向。实践表明,“熔炉育人”理念下“大思政”育人通过理论创新、机制协同与评价闭环,有效解决了思政与专业教育“两张皮”问题,其实践路径具有良好的推广价值。
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