护理学专业线上教学资源建设现状与建议

doi:10.3761/j.issn.1672-9234.2025.01.001

摘要/Abstract

摘要：

数字化时代信息技术的迅猛发展推动了线上教学的广泛普及。探索基于“新医科”理念、人工智能赋能的数智化教学资源建设新路径，建设优质护理学线上教学资源，已成为广大护理学专业教育者的使命与挑战。该文回顾分析了护理学专业线上教学资源建设的现状与不足，结合人工智能引领护理学数字化教学资源建设的新要求，从加强教学顶层设计、提升师生数字素养、优化资源内容形式、完善政策技术支持4个方面提出思考与建议，以期为推进优质护理学线上教学资源建设提供一定参考。

关键词: 线上教学, 教学资源, 教育, 护理, 人工智能

Abstract:

The rapid development of information technology in the digital age has promoted the popularization of online teaching. Exploring new paths for the construction of digital and intelligent teaching resources empowered by artificial intelligence based on the “New Medicine” concept，and building high-quality online teaching resources for nursing education，have become the mission and challenge for nursing educators. Considering the new requirements of leading the construction of digital teaching resources for nursing education through artificial intelligence，this paper reviewed and analyzed the current status and deficiencies of online teaching resources of nursing education，and proposed reflections and suggestions from four aspects：strengthening top-level teaching design，enhancing digital literacy among teaching staffs and students，optimizing the content and format of online resources，and improving policy and technical support. The paper aims to provide certain references for promoting the construction of high-quality online teaching resources of nursing.

Key words: Online teaching, Teaching resources, Education, Nursing, Artificial intelligence

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