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ISSN 1672-9234 CN 11-5289/R
主管:中国科学技术协会 主办:中华护理学会
出版:中华护理杂志社
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中华护理教育 ›› 2019, Vol. 16 ›› Issue (3): 229-234.doi: 10.3761/j.issn.1672-9234.2019.03.015

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留守儿童问题行为的研究进展

朱婷婷 刘东玲 张璟 高乔乔   

  1. 郑州市   郑州大学护理学院
  • 收稿日期:2018-07-05 出版日期:2019-03-20 发布日期:2019-03-22
  • 通讯作者: 刘东玲,E-mail:nancyldl@163.com
  • 作者简介:朱婷婷:女,硕士在读,E-mail:1042238573@qq.com

  • Received:2018-07-05 Online:2019-03-20 Published:2019-03-22

摘要:

儿童时期是心理成长、行为习惯形成与性格塑造的关键阶段。留守儿童长期与父母分离,缺乏家庭指导,易产生心理和行为问题。该文从留守儿童问题行为的评估工具、特征、影响因素及干预现状几个方面进行综述,以期为提升该群体的身心健康状态提供借鉴。

 

关键词: 儿童行为')">

儿童行为, 留守儿童, 综述