| [1] |
沈红梅, 莫军军, 孙洁楠, 李媛. 消毒供应中心护士岗位培训的态势分析及发展策略[J]. 中华护理教育, 2024, 21(7): 862-865. |
| [2] |
徐蓉, 刘芳, 张艳, 李娟, 黄金. 《中国胰岛素泵院内护理质量控制专家共识》解读[J]. 中华护理教育, 2024, 21(3): 319-323. |
| [3] |
田雨同, 张艳, 马桂瑞, 刘保芳, 闫钰雯, 高梦珂, 李熙正. 县级医院护士参与“互联网+护理服务”的体验研究[J]. 中华护理教育, 2024, 21(3): 330-335. |
| [4] |
张岩, 秦元梅, 刘姝, 杨艳明, 钟远, 邹小燕. 中医医院新入职本科护士培训考核评价指标的构建[J]. 中华护理教育, 2024, 21(2): 145-151. |
| [5] |
刘佳惠, 李金花, 李旭英, 陈婕君, 李星凤, 王婧, 胡美华. 肿瘤专科医院新入职护士培训目标清单的构建[J]. 中华护理教育, 2024, 21(2): 152-158. |
| [6] |
武园园, 石彩晓, 弓高云, 侯淑肖, 付雪连. 共情能力在儿科护士职业认同感与临床沟通能力间的中介效应分析[J]. 中华护理教育, 2023, 20(7): 784-789. |
| [7] |
王琼,张金华,王珂曼,张圆圆,柴翠萍,韩书环. 医联体内基层医院护士培训方案的构建[J]. 中华护理教育, 2023, 20(6): 697-701. |
| [8] |
宋朝晖, 谭美琪, 蒋松云, 罗辑. 消毒供应中心新入科护士培训方案的构建[J]. 中华护理教育, 2023, 20(6): 702-706. |
| [9] |
张欢, 高敏, 刘烨, 林燕, 赵珊. 迷你临床演练评估量表在急诊科护士能力评价中的适用性修订[J]. 中华护理教育, 2023, 20(5): 523-528. |
| [10] |
徐祥敏, 李明霞, 张经纬, 赵启同. 儿科护士同情疲劳的研究进展[J]. 中华护理教育, 2023, 20(4): 495-499. |
| [11] |
余琴, 苟玉琦, 李沛窈, 刘梦婕. 急诊科护士安宁疗护培训内容的构建[J]. 中华护理教育, 2023, 20(11): 1298-1304. |
| [12] |
杨红燕, 杨婷, 魏慧, 张亚萍. 脑卒中患者从医院到家庭过渡期护理研究进展[J]. 中华护理教育, 2023, 20(11): 1403-1408. |
| [13] |
徐静静,程洁. 心理资本在肿瘤科护士工作压力与组织公民行为间的中介作用[J]. 中华护理教育, 2022, 19(9): 810-813. |
| [14] |
王丝瑶,姜文彬,刘翠,尚全伟,杨海朋,张艳,魏丽丽. 护士道德勇气及其影响因素研究[J]. 中华护理教育, 2022, 19(8): 732-736. |
| [15] |
张凌芳,王晶花,李拴荣,王剑英,杨世昌. 临床场景再现融入人文元素在精神科低年资护士培训中的应用[J]. 中华护理教育, 2022, 19(5): 431-436. |
