一、健康中国建设与护理教育:
1. 中国护理模式与理论研究
2.专科(方向)护理人才培养:老年、中医、助产、安宁疗护、慢性病、公共卫生
3.专科护士使用、评价和再培养
4.健康/护理科普
二、护理教育改革与发展:
1. 二级学科设立与发展
2. 跨学科、跨专业人才培养
3.硕士/博士研究生培养及导师队伍建设
4. 以评促改:专业认证、学科评估
5. 以赛促教:医学生(护理专业)技能技术大赛
6. 课程改革:金课、课程思政、信息化和智能化技术应用
7. 教育评价改革:学生评价改革、教师评价改革
8. 护理临床教师队伍建设
9. 能力培养:临床思维能力培养、创新能力培养