黄山市某高职院校护理专业学生专业承诺现状及影响因素研究
收稿日期: 2018-08-30
网络出版日期: 2019-08-07
基金资助
2014年安徽省卓越人才教育培养计划——卓越技能型护士培养计划(2014zjjh062)
A survey of professional commitment of students in a Huangshan vocational school
目的 调查黄山市高职院校三年制高职护理专业学生的专业承诺现状,并分析其影响因素。为提高黄山市高职护理专业学生的专业信念,稳定黄山市及其周边地区护理队伍提供参考。方法 采用分层随机抽样方法,抽取黄山市某高职院校三年制高职护理专业学生336名作为研究对象,采用护理专业承诺量表对学生的护理专业承诺现况进行调查,采用多元线性回归分析专业承诺的影响因素。 结果 三年制高职护理专业学生专业承诺总分为(98.06±12.96)分,高于均值85分;学生的性别、年级、直系亲属是否从事医疗护理相关职业、护理专业是否为第一志愿、在校是否担任学生干部是高职护理专业学生专业承诺的影响因素。 结论 三年制高职护理专业学生专业承诺处于中等偏上水平,且受多种因素影响。应针对影响专业承诺的各项因素,采取相应措施,以增强学生的专业信念,提高其专业承诺水平。
曹虹 , 李惠萍 . 黄山市某高职院校护理专业学生专业承诺现状及影响因素研究[J]. 中华护理教育, 2019 , 16(1) : 57 -60 . DOI: 10.3761/j.issn.1672-9234.2019.01.013
Objective To understand the present situation of professional commitment of the higher vocational nursing students in Huangshan,and to analyze its influencing factors. Methods By using the stratified random sampling method,336 year three higher vocational nursing students in Huangshan were surveyed by the nursing professional commitment scale. The influencing factors were analyzed through multi-linear regression analysis. Results The total score of professional commitment of higher vocational nursing students was(98.06+12.96) which was higher than the mean value of 85. Gender,grade,the immediate family members engaged in medical care related professions,nursing as the first major choice and serving as the student leader were the influence factors of professional commitment. Conclusion The professional commitment of year three higher vocational nursing students is on the medium to upper level and it is influenced by many factors. Local education institutions and nursing educators should take corresponding measures to enhance the professional faith of nursing students and improve their professional commitment level.
| [1] | 国家卫生健康委员会. 中国卫生健康统计年鉴[M]. 北京: 中国协和医科大学出版社, 2018, 25-36. |
| [2] | 申世玉 . 高职在校护生专业承诺与归因风格的相关性[D]. 济南:山东大学, 2015. |
| [3] | Glass LK . Professional commitment through individual action,Katharine Densford Dreves[J]. Nurs Success Today, 1985,2(2):35-36. |
| [4] | 张钊华 . 结构性授权与组织承诺对临床护士离职意愿的影响研究[J]. 护理学杂志, 2014,29(6):55-58. |
| [5] | 唐秀珍, 余红, 刘常青 . 中国大陆地区护士离职意愿与组织承诺相关性研究的Meta分析[J]. 护理实践与研究, 2016,13(3):1-5. |
| [6] | 李峥, 刘宇 . 护理学研究方法[M]. 北京: 人民卫生出版社, 2012,59. |
| [7] | 方积乾, 孙振球 . 卫生统计学[M]. 北京: 人民卫生出版社, 2011,288. |
| [8] | 吕桂云, 邱香兰 . 护生专业承诺之研究[J]. 护理研究, 1998,6(2):109-120. |
| [9] | 翟晓玉, 赵聪聪, 张春慧 . 本科护生专业承诺研究现状[J]. 全科护理, 2014,12(27):2511-2512. |
| [10] | 郑佳映, 陈雪萍, 蒋佳妮 , 等. 杭州2所院校本科护生护理专业承诺现状及影响因素分析[J]. 护理学报, 2016,23(22):40-43. |
| [11] | 谢雅婷 . 护理本科生专业承诺、学业自我效能感和学习满意度的相关性研究[J]. 天津护理, 2015,23(6):473-475. |
| [12] | 王欣鹃, 俞加正, 杨慧雅 . 护理本科生专业承诺现状及影响因素分析[J]. 护理学报, 2016,23(16):42-45. |
| [13] | 付显华 . 高职护生自主学习能力现状及影响因素的调查研究[J]. 中国高等医学教育,2015(4):13-14. |
| [14] | 付显华 . 高职护生专业承诺现况及影响因素分析[J]. 卫生职业教育, 2014,32(5):111-112. |
| [15] | 张玲, 何海荣 . 不同护生专业承诺度的调查及其影响因素分析[J]. 检验医学与临床, 2014,11(4):559-561. |
| [16] | 姚垚, 朱良彪, 汪媛媛 . 高校男护生专业适应性状况及影响因素分析[J]. 湖北科技学院学报(医学版), 2016,30(5):438-440. |
/
| 〈 |
|
〉 |