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中华护理教育

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规范化护理带教在临床中的应用研究

  

  • 出版日期:2015-01-20

Application of the standardized nursing teaching model in clinical practice

  • Online:2015-01-20

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摘要：

目的 探讨借鉴国际联合委员会（Joint Commission International，JCI）理念设置的规范化护理带教模式在临床的应用。  方法 以2012年护理实习生作为试验组，采用借鉴JCI理念的规范化带教模式；2011年护理实习生为对照组，采用常规带教模式。 结果 试验组护理专业学生实习末期基础理论考核成绩、技能竞赛成绩均高于对照组（P<0.01）。结论 借鉴JCI理念的规范化带教模式对提高护理学生的专业成绩具有重要影响。