ISSN 2097-6054（网络） ISSN 1672-9234（印刷） CN 11-5289/R
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中华护理教育
护理本科生专业适应性潜在剖面类别与学业成绩的相关性分析
周雪妃
The relationship between latent profiles of major adaptation and academic achievement among undergraduate nursing students
ZHOU Xuefei
中华护理教育 . 2026, (5): 581 -586 .  DOI: 10.3761/j.issn.1672-9234.2026.05.011