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中华护理教育

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2019 , Vol. 16 >Issue 6: 477 - 478

DOI: https://doi.org/10.3761/j.issn.1672-9234.2019.06.018

探索与争鸣

医学院校护理专业技能社团的建设和初步成效

  • 杨宇 ,
  • 卢运红 ,
  • 黄春菊 ,
  • 秦月华
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  • 530021 南宁市 广西医科大学护理学院
杨宇:男,本科,护士,E-mail: 709860660@qq.com

收稿日期: 2018-08-15

  网络出版日期: 2019-07-04

基金资助

2017年度广西医科大学社会科学研究课题(2017B13)

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摘要

广西医科大学护理学院创立了护理专业技能社团,建立了社团成员的考评指标,邀请护理学各科目的授课教师担任社团导师。导师指导社团的团队建设,进行专题授课并参与专题培训。社团活动主要包括知识巩固、技能培训、素质拓展、公益活动4个模块。经过3年运行,增强了社团成员的自主学习能力、专业技能、科研创新能力、专业认同和团队合作能力,实现专业技能社团的育人功能。

关键词： 护理; 专业技能; 社团建设; 成效

本文引用格式

杨宇 , 卢运红 , 黄春菊 , 秦月华 . 医学院校护理专业技能社团的建设和初步成效[J]. 中华护理教育, 2019 , 16(6) : 477 -478 . DOI: 10.3761/j.issn.1672-9234.2019.06.018

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