护理学硕士研究生培养过程的创新及探讨

颜君; 张俊娥; 黎青; 万丽红

doi:10.3761/j.issn.1672-9234.2019.02.011

中华护理教育 >

2019 , Vol. 16 >Issue 2: 126 - 129

DOI: https://doi.org/10.3761/j.issn.1672-9234.2019.02.011

院校教育

护理学硕士研究生培养过程的创新及探讨

颜君 ,
张俊娥 ,
黎青 ,
万丽红

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510089 广州市中山大学护理学院

颜君:女,博士,副教授,E-mail: yanjun@mail.sysu.edu.cn

收稿日期: 2018-07-13

网络出版日期: 2019-02-27

基金资助

广东省研究生教育创新计划项目(2017JGXM-ZD02)

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Cultivation of nursing master students:an innovation model

Jun YAN ,
Jun-e ZHANG ,
Qing LI ,
Li-hong WAN

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Received date: 2018-07-13

Online published: 2019-02-27

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摘要

该文回顾分析了中山大学护理学硕士研究生的培养现状,并总结了护理学硕士培养过程中的创新措施:建设一流师资队伍,培养拔尖创新人才,提升科学研究水平,实现关键环节突破,构建社会参与机制,推进国际交流合作。

关键词： 教育,护理,研究生; 创新; 院校,护理

本文引用格式

颜君 , 张俊娥 , 黎青 , 万丽红 . 护理学硕士研究生培养过程的创新及探讨[J]. 中华护理教育, 2019 , 16(2) : 126 -129 . DOI: 10.3761/j.issn.1672-9234.2019.02.011

Abstract

This paper reviewed and analyzed the current status of the training model for nursing master’s degree in Sun Yat-sen University. Innovative measures of the cultivation model were summarized as follows:establishing an excellent faculty team,cultivating outstanding individuals,improving scientific research level,achieving breakthroughs in key areas,building up a mechanism with social organizations involved,and promoting international exchanges and collaborations.

Key words： Education,Nursing,Graduate; Innovation; Schools,Nursing

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