ISSN 2097-6054(网络) ISSN 1672-9234(印刷) CN 11-5289/R
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中华护理教育

• 探索与争鸣 • 上一篇    

护士职业认同可视化知识图谱分析

  

  • 出版日期:2018-01-20

  • Online:2018-01-20

摘要: 该研究将2001年—2016年期间Web of Science数据库中护士职业认同相关文章作为数据来源, 运用Cite-Space5软件对其关键词、期刊、共引文献等方面进行综合分析,并预测今后的研究热点。 共纳入相关文献289篇,以可视化图谱的方式展现护士职业认同研究热点由护士个体心理状态到工作情况、 教育等多种外部因素影响的发展演变过程;明确发表护士职业认同方面文章的期刊研究领域和定位;筛选出有学术影响力的文献;并预测今后热点为护士的精神、健康以及临床导师。