中华护理教育
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摘要: 该文介绍了国外护理跨专业教育的发展现状。 国外跨专业教育以培养学生跨专业价值认同能力、角色认知能力、沟通能力、合作能力为根本,具有课程框架开发多样化、专业合作多样化、教育评估多样化等特点。 启示我国护理教育要创建合作平台,健全跨专业评估内容,丰富跨专业教学资源,拓展参与形式,推进跨专业教育的发展。
王荣华 张艳 张倍倍 张慧颖 余自娟. 国外护理跨专业教育的研究进展[J]. 中华护理教育, 2018, 15(1): 66-69.
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