ISSN 1672-9234 CN 11-5289/R
主管:中国科学技术协会 主办:中华护理学会
出版:中华护理杂志社
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中华护理教育 ›› 2022, Vol. 19 ›› Issue (11): 981-985.doi: 10.3761/j.issn.1672-9234.2022.11.004

• 护理人文素质教育 • 上一篇    下一篇

护理人文英语微课设计与制作

王宗忠(),徐淑芹,周恩,薛文隽()   

  1. 201318 上海市 上海健康医学院外语教学部(王宗忠,薛文隽),护理与健康管理学院(徐淑芹);上海中医药大学外语教学中心(周恩)
  • 收稿日期:2022-04-13 出版日期:2022-11-15 发布日期:2022-11-18
  • 通讯作者: 薛文隽
  • 作者简介:王宗忠:男,硕士,讲师,E-mail:wangzz@sumhs.edu.cn
  • 基金资助:
    教育部2022年第一批产学合作协同育人项目(220601339-225126)

Experience sharing of designing and producing nursing English micro-lectures of humanities

WANG Zongzhong(),XU Shuqin,ZHOU En,XUE Wenjun()   

  • Received:2022-04-13 Online:2022-11-15 Published:2022-11-18
  • Contact: Wenjun XUE

摘要:

该文以护理人文英语微课Better Communication Better Care(更善沟通 更好照护)和Public Health and Social Care(公共卫生与社会照护)为例,深入解析护理人文英语微课的选题、脚本撰写等教学设计全过程,详细展示微课音视频的前期录制、后期编辑等基本格式技术规范,并提出在护理人文微课选题、脚本质量、视频标准及技术参数等方面的注意事项,为创建更多数字化优质护理教学资源提供参考和启示。

关键词: 人文科学, 英语微课, 健康和社会照护, 教学设计, 制作规范

Abstract:

By taking two nursing English micro-lectures of humanities Better Communication Better Care and Public Health and Social Care for example,the paper analyzes specifically the whole process of teaching design such as topic selection,script composition etc.,and then presents detailed technical specifications recommended for audio-visual pre-recording and post-editing of nursing micro-lectures of humanities. It proposes some suggestions and implications for designing and producing nursing micro-lectures of humanities in topic selection,script quality as well as standardized video specifications,in the hope of creating more high-quality digital nursing teaching resources.

Key words: Humanities, English micro-lectures, Health and social care, Teaching design, Production specifications