摘要： 目的 总结学校、医院合作定向培养护理专业人才的实施经验。 方法 经医院、学校共同进行资格审查，从护理专科生中选拔符合定向培养招生条件的学生，独立设班。 由学校和医院共同制订人才培养方案和教学内容，完善课程设置和师资培养。 结果 定向培养班学生毕业考试理论成绩平均 95.23 分， 技能成绩 93.86 分， 护士执业资格考试通过率为100% ，合作医院留用率近 90% 。 结论 实施与医院岗位技能与素质需求相适应的定向培养教学模式，能有效促进高职护理专业人才培养目标的实现。
王兰芝 刘淑霞 于玲玲. 高职护理专业学生定向培养教学模式的构建与实践[J]. 中华护理教育, 2016, 13(10): 725-727.
WANG Lan-zhi,LIU Shu-xia,YU Ling-ling. The construction and practice of the teaching mode of oriented training for highervocational nursing students[J]. 中华护理教育, 2016, 13(10): 725-727.
