ISSN 1672-9234 CN 11-5289/R
主管：中国科学技术协会 主办：中华护理学会
出版：中华护理杂志社
收录：中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊
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摘要： 目的 探讨标准化病人在护理仿真模拟综合实训教学中的应用效果。 方法 将 2011 级学生 78 名，按随机数字表法分为试验组 38 名，对照组 40 名。 试验组应用标准化病人联合高端医学模拟系统进行仿真综合实训，对照组应用高端医学模拟系统进行仿真综合实训。 实训后，两组进行综合考核和满意度调查，比较实训效果。 结果 实训后，试验组综合考核成绩，除临床操作外，均高于对照组（ P＜0.01 ）；试验组对教学方式的满意度，除理论知识的应用能力外，均优于对照组（ P＜0.01 ）。 结论 综合实训时，在应用高端医学模拟系统的基础上引入标准化病人，能早期培养学生的临床意识，建立临床思维，提高临床综合技能与素质，增强接触真实病人的信心，为护理本科生临床实习奠定良好的基础。
