ISSN 1672-9234 CN 11-5289/R
主管:中国科学技术协会 主办:中华护理学会
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中华护理教育

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护理本科生对规范化课间见习模式的体验研究

  

  • 出版日期:2017-01-20

Experience of undergraduate nursing students in participating standardized clinical observation

  • Online:2017-01-20

摘要: 目的 了解护理本科生对规范化课间见习的体验。 方法 对 10 名已经完成内科护理学规范化课间见习的护理本科生进行访谈,采用 Colaizzi 7 步分析法对访谈资料进行分析。 结果 经分析共提炼出 4 个主题,分别为认识与挑战、收获感、团队感及评判力。 结论 规范化课间见习模式能及时促进学生理论与实践的有效结合,提高其专业认知、沟通协作能力及评判性思维能力。

关键词: 学生, 护理, 临床见习, 定性研究

Key words: Students , Nursing ; Clinical Practice ; Qualitative Research