摘要: 专业认证是保证与提高专业教育质量,促进高等教育健康发展的重要制度。 大连医科大学是第二批接受国家教育部护理学专业认证的学校,该文介绍了其接受护理学专业认证的过程和结果,以及认证后的整改、成效和启示,为进一步推动认证工作的有效开展提供参考依据。
沙丽艳 姜平 史铁英 沈菀真. 以专业认证为契机提高人才培养质量[J]. 中华护理教育, 2016, 13(7): 503-505.
SHA Li-yan,JIANG Ping,SHI Tie-ying,SHEN Wan-zhen. Take professional accreditation as an opportunity to comprehensively improve the quality of nursing education[J]. 中华护理教育, 2016, 13(7): 503-505.