摘要: 该文通过回顾护理学专业认证近几年的实践工作,总结了教育部高等学校护理学专业教学指导委员会对认证内容、程序、认证专家方面的完善和改进,并指出护理学专业认证存在的问题及发展方向。
孙宏玉 陈华. 护理学专业认证在实践中的完善与思考[J]. 中华护理教育, 2016, 13(7): 485-487.
SUN Hong-yu,CHEN Hua. Overview and improvement of professional accreditation of baccalaureate nursing programs[J]. 中华护理教育, 2016, 13(7): 485-487.