ISSN 1672-9234 CN 11-5289/R
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中华护理教育

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护理高职毕业生核心胜任力指标体系的初步构建

李青 赵国琴 汪爱琴 戚雯琰 焦燕琴 唐浪娟   

  • 出版日期:2016-06-20

  • Online:2016-06-20

摘要: 目的 初步构建护理高职毕业生核心胜任力指标体系。 方法 通过文献回顾和半结构式访谈制订专家咨询问卷,采用德尔菲法对 16 名专家进行 2 轮咨询。 结果 形成了护理高职毕业生核心胜任力指标体系,包括一级指标 4 项,二级指标 17 项。 2 轮咨询问卷有效回收率均为 100% ,专家权威系数为 0.83 , 2 轮咨询结果 Kendall 和谐系数分别为 0.389 和 0.601 。 结论 函询专家的积极性和权威程度高,意见的协调程度好。 形成的评价指标体系可为高职护理人才核心胜任力的培养、考核和评价提供科学依据。

关键词: 教育, 护理, 职业教育, 核心胜任力, 德尔菲技术